我们在成长过程中常常忽视了一个重要的因素。曾经教授过高中生的我，无论知识记得多少，只要稍微看一下答案，再接触类似题目，就能轻松应对。那种感觉就像曾经艰难打败的boss，如今变得异常简单。这并不是因为智力的提升，而是因为毕业后经历了更多的生活挑战和问题解决，潜移默化中，我们形成了更高效的学习和理解方法。
在学生时代，理解能力低下并不是因为聪明才智的缺失，而是因为缺乏对多元经验的接触。我们当时接触的只是教科书里的知识，缺乏对知识背后结构和关系的深刻理解。因此，大多数学生的学习效率比较低，知识的掌握停留在表面。
步入社会，起初的成长是迅速的，但随着时间的推移，当工作固定、生活稳定，成长会逐渐减缓。许多人在这段时间内，特别是在解决问题或扩大视野方面的能力都会停滞。这种状态的形成源于生活的单一，使得既有的认知框架始终未得到更新。面对新情况时，如果没有新的挑战，人们的思考模式会变得僵化，随之而来的便是对新环境的适应困难。
最近我看到一位瓷砖商在网络上抱怨市场低迷，自己店里顾客稀少，但关掉店后不知所措。如果他只会开瓷砖店，那他就面临困境。然而，如果他有过其他商业经验，他就能抽象出经营的基本知识，转行的能力将大大增强。只依赖单一行业知识的人，将很难在变化中生存。
每当我们尝试新的事情或者进入陌生环境时，往往会发现与以往认知截然不同的规则。这不仅挑战了我们此前的观点，还迫使我们重新整理思维。在复杂的局面中，要能够处理各种问题，首先需要对世界的结构有更加深刻的理解。
因此，持续接触新环境和新问题是成长的必要途径。如果你觉得自己的成长缓慢，甚至回顾几年前的自己没有太大变化，这表明你没有真正为自己的思维提供营养。要想成长，必须不断挑战自己，为思维提供更多丰富的经验。这种成长并非与生俱来的，而是取决于我们在生活中每一个选择的结果。
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